| Kandydaci Omegi do Rady Miejskiej |
 |
 |
 |
| Inne wydarzenia | ||||||||||||
| Wpisany przez Grzegorz Kazieczko | ||||||||||||
| sobota, 06 listopada 2010 21:59 | ||||||||||||
 W tegorocznych wyborach samorządowych SKF Omegę reprezentuje sześciu kandydatów - trzech w pierwszym okręgu i trzech w drugim. Chcąc przybliżyć wyborcom sylwetki naszych kandydatów i przekonać do udzielenia swojego poparcia zachęcam do zapoznania się z zamieszczonym poniżej naszym programem. Pozwoliliśmy też sobie na podsumowanie mijającej kadencji i działalności naszych trzech radnych.
Nasi kandydaci:
Nasze główne cele:
Osiągnięcia:
Na dowód naszych działań w załączeniu znajdziecie Państwo poniżej nasze dwa wnioski będące wynikiem wizytacji i szczegółowej analizy wszystkich placówek oświatowych w gminie Rzepin. Oba dokumenty są dostępne również w oryginałach w biurze Rady Miejskiej w Rzepinie jako załączniki do protokołów Komisj Oświaty, Kultury, Sportu i Rekreacji.
Pierwszy z 05 lipca 2007 roku- więc po ok. pół roku od rozpoczęcia kadencji. Jego przygotowanie poprzedzone było licznymi wizytami komisji oświaty w placówkach szkolnych i przedszkolnych:
WNIOSKI z wizytacji placówek oświatowo-wychowawczych w Gminie RZEPIN w roku szkolnym 2006/2007
... Komisja oświaty w celu pełnego zapoznania się z funkcjonowaniem poszczególnych placówek oświatowych zainicjowała spotkania z kierownictwem poszczególnych szkół i przedszkoli. Spotkania odbywały się na terenie placówek. W trakcie tych spotkań radni zapoznali się ze stanem obiektów, sposobem kierowania, zrealizowanymi inwestycjami, planami inwestycyjnymi na kolejne lata. Ustalono stany osobowe placówek, ilość nauczycieli i stopień zaawansowania zawodowego, perspektywy dalszych awansów zawodowych, ilość pracowników administracji oraz pracowników obsługi i ich zakresy obowiązków. Ponadto, panie dyrektorki szkół i przedszkoli przedstawiły proces realizacji programów dydaktycznych oraz wyniki osiągane przez uczniów na poszczególnych etapach edukacyjnych. Cel zakładany przez komisję przed rozpoczęciem wizytacji szkół i przedszkoli gminnych został osiągnięty. Radni biorący udział w tych spotkaniach zapoznali się z pracą dyrektora, nauczyciela i pracownika obsługi oraz kosztami związanymi z działalnością poszczególnych placówek. Podczas spotkań prowadzono szereg merytorycznych rozmów ukierunkowanych na szukanie rozwiązań problemów z jakimi spotykają się placówki. Dodatkowym plusem bezpośrednich spotkań radnych z kierownictwem szkół i przedszkoli było zapoznanie się z przepisami, w ramach których te instytucje funkcjonują. Przygotuje to radnych do świadomego podejmowania uchwał w ważnych dla szkolnictwa sprawach. Wymiernym efektem dotychczasowych wizytacji jest uregulowanie funkcjonowania wcześniejszego Zespołu Obsługi Szkół a dziś Zespołu Ekonomiczno-Administracyjnego Szkół. Uchwałą przekazano części zadań z placówek oświatowych do zakresu zadań powyższego zespołu oraz wypracowano nową strukturę organizacyjną ZEASu. Zadania o których mowa to;
Po przeprowadzonych spotkaniach członków komisji a także innych radnych w poszczególnych placówkach oświatowych gminy Rzepin stwierdza się , iż priorytetową sprawą jest konieczność poprawy stanu technicznego budynków, urządzeń i instalacji.
Pozytywnym zjawiskiem jest fakt dużego zaangażowania szkół w pozyskiwanie zewnętrznych środków finansowych w postaci grantów z funduszy unijnych, co przełożyło się na sukces w postaci kilku nowych wygranych projektów, realizowanych w tutejszych placówkach.
ANALIZA POSZCZEGÓLNYCH PLACÓWEK
OŚWIATOWO-WYCHOWAWCZYCH GMINY RZEPIN
1. Szkoła Podstawowa w Rzepinie
2. Zespół Szkół w Kowalowie (Szkoła Podstawowa, Gimnazjum)
3. Zespół Szkół Ogólnokształcących w Rzepinie
4. Przedszkole Samorządowe nr 2
5. Przedszkole Samorządowe nr 3
Analizując proporcje kosztów działalności poszczególnych placówek z podziałem na koszty osobowe i rzeczowe, występują znaczne różnice procentowe między placówkami. W efekcie przekłada się to na poziom inwestycji remontowych i zaopatrzenie w środki dydaktyczne. Tej szkole łatwiej jest poprawić infrastrukturę, w której budżet przewiduje więcej środków rzeczowych na działalność. Opiniowanie budżetów szkół i przedszkoli powinno opierać się na właściwym rachunku ekonomicznym, dającym kierownikom równe możliwości inwestowania w mienie gminne. Pozwoli to w przyszłości władzy samorządowej na dokonanie obiektywnej oceny pracy posiadanych placówek. Generalnie wszystkie placówki potrzebują większych nakładów finansowych na swoją działalność. Należy szukać oszczędności poprzez czysto ekonomiczne podejście do tego zagadnienia, ale koniecznym będzie również pomoc finansowa.
Reasumując całość zagadnienia, stosownym będzie opracowanie czteroletniego programu rozwoju miasta Rzepina, w którym zaznaczone zostaną priorytetowe zadania stojące przed Burmistrzem i Radą oraz terminy i sposób ich realizacji. Jednym z kluczowych zadań tego programu będzie rozwiązanie problemów oświatowych wskazanych w raporcie.
Raport nie obejmuje oceny pracy dydaktycznej. Dodatkowo kwestie ekonomiczne funkcjonowania placówek oświatowych i możliwe rozwiązania w zakresie zmniejszenia nakładów na oświatę zostały przedstawione przez Naczelnika ZEAS w piśmie z dnia 2007-05-17 ( w załączeniu), skierowanym do Burmistrza Rzepina – pismo do analizy.
Autorzy: Grzegorz Kazieczko i Robert Łukaszewicz Drugi z 02 października 2009 roku- jako kontrola stanu prac związanych z termomodernizacją i realizacją wcześniejszych zadań:
PROTOKÓŁ z wizytacji placówek oświatowo-wychowawczych w gminie RZEPIN w roku szkolnym 2009/2010
Komisja Oświaty przeprowadziła w dniu 09.09.2009 wizytację placówek oświatowo–wychowawczych, działających na terenie gminy Rzepin. Celem wizytacji było zapoznanie się komisji ze stopniem zaawansowania prac związanych z tematem termomodernizacji, bieżącym stanem technicznym budynków, klas, oddziałów, pomieszczeń socjalnych i sanitariatów oraz zakresem prac zrealizowanych w ostatnim okresie. Za punkt odniesienia obrano termin poprzedniej szczegółowej wizytacji, która miała miejsce w czerwcu 2007 roku. Wówczas komisja doszła do wniosku, iż priorytetową sprawą jest konieczność poprawy miernego stanu technicznego budynków urządzeń i instalacji we wszystkich jednostkach oświatowych gminy Rzepin. Wszelkie działania Komisji Oświaty ukierunkowane zostały na ten cel, udało się przekonać pozostałych Radnych a także Burmistrza Rzepina o konieczności przeznaczenia znacznych środków na realizację tego zadania. Za sprawą przygotowanego przez Burmistrza wniosku o dofinansowanie kompleksowych działań związanych z poprawą obecnego stanu, możemy wspólnie cieszyć się z wielkiego sukcesu jakim jest realizacja projektu pt. „Termomodernizacja obiektów oświatowych na terenie Gminy Rzepin” opiewającego na kwotę ponad 5 milionów zł. W ciągu zaledwie dwóch lat zostanie wykonane docieplenie ścian, elewacje niektórych budynków, wymiana wszystkich okien, modernizacja kotłowni i instalacji c.o. w ZSO i SP nr 1 w Rzepinie wraz ze zmianą źródła ogrzewania z paliwa stałego na gaz ziemny. Z zadowoleniem obserwujemy systematyczną poprawę warunków bytowych w naszych szkołach za sprawą wykonywanych bieżących remontów w ramach budżetów poszczególnych jednostek oświatowych. Polityka utrzymywania sztywnych ram budżetowych, czyli nie przenoszenia środków z paragrafów remontowych na płacowe pomiędzy jednostkami przyniosła zamierzony skutek. We wcześniejszych latach bardzo często wykorzystywano środki przeznaczone na bieżące remonty na inne, na pewno ważne potrzeby, ale to w efekcie doprowadziło do fatalnego stanu technicznego naszych szkół i przedszkoli. Jeszcze niedawno borykaliśmy się z ciągłymi zastrzeżeniami ze strony inspektorów sanepidu a także rodziców, co do warunków panujących w klasach szkolnych (oświetlenia, posadzki, ławek) i przede wszystkim sanitariatów. Obecnie te bolączki są stopniowo usuwane i tak:
● w SP nr 1 wyremontowano już toalety na dwóch kondygnacjach, naprawiono posadzki w kilku klasach, wszystkie klasy nauczania początkowego zostały wyposażone w nowe ławki i krzesła, przeprowadzono remont pomieszczenia piwnicznego, co pozwoliło pozyskać dodatkową salę lekcyjną, wymieniono oświetlenie w całym obiekcie. W 2007 roku komisja wnioskowała o budowę wspólnego boiska trawiastego dla SP nr 1 i ZSO. Wniosek został zrealizowany przez Burmistrza, przewyższając znacznie nasze oczekiwania, lada moment zostanie oddany do użytku nowoczesny kompleks sportowy składający się z aż dwóch boisk, ale o tym w dalszej części protokółu. Komisja podtrzymuje w mocy wnioski, które nie doczekały się jeszcze realizacji a najważniejsze z nich to: wymiana instalacji elektrycznej, wykonanie ogrodzenia wokół szkoły, pozyskanie pomieszczenia na cel realizacji lekcji w-f w klasach nauczania początkowego, adaptacja strychu na pracownię multimedialną i astronomiczną (warunek: pozyskanie środków zewnętrznych na dofinansowanie). Na remont czekają jeszcze niektóre klasy i sala gimnastyczna, w której niezbędne jest przeprowadzenie między innymi cyklinowania i lakierowania parkietu, malowania ścian i remontu pomieszczenia dla widzów.
● w ZSO wymalowano ściany w kilku klasach i w korytarzach, wykonano posadzki w niektórych pomieszczeniach budynków liceum i gimnazjum, wyremontowano toalety dla uczniów, niestety do dzisiejszego dnia nie naprawiono drzwi wewnętrznych w wiatrołapie hali widowiskowo-sportowej, uszkodzonych w 2005 roku. Z pewnością nie wpływa to korzystnie na zużycie energii potrzebnej do ogrzania hali. Do zadań niezbędnych do realizacji w kolejnych latach a nie objętych projektem termomodernizacji, należy zaliczyć: modernizację pracowni komputerowej, tj. pozyskanie nowych komputerów – możliwość skorzystania z dofinansowania, remonty kolejnych klas, doposażenie pracowni chemicznej i biologicznej.
● w Przedszkolu nr 2 naprawiono schody zewnętrzne i przeprowadzono inne drobne remonty. Obecnie w trakcie realizacji jest gruntowny remont budynku przedszkola w ramach projektu termomodernizacji, który obejmuje docieplenie ścian, wykonanie elewacji, wymianę stolarki okiennej, naprawę pokrycia dachowego i systemu rynnowego. Z uwagi na tendencję wzrostową liczby zgłoszeń dzieci do przedszkoli rzepińskich należy utworzyć kolejny – szósty oddział. Można do tego celu wykorzystać pomieszczenie szatni znajdujące się na parterze a szatnię ulokować w innym miejscu, np. w pomieszczeniach piwnicznych po uprzednim przystosowaniu. W przyszłym roku należy zakupić nową patelnię elektryczną i wyremontować toaletę dla personelu.
● w Przedszkolu nr 3 utworzono piąty oddział adaptując na ten cel pomieszczenie dotychczasowej sypialni dla maluchów a tę przeniesiono w inne miejsce. Znaczącą inwestycją było wykonanie w ubiegłym roku nowego pokrycia dachowego z blachy (koszt: ok. 100 tys zł). Zakupiono nową patelnię elektryczną. Niestety najważniejsze zadanie jeszcze przed nami, tj. docieplenie ścian zewnętrznych wraz z usunięciem i utylizacją płyt cementowo-azbestowych i wykonaniem elewacji. Należy też rozbudować pomieszczenie kotłowni i wymienić piec gazowy c.o. Należy jednak zwrócić uwagę na prognozowane koszty tych inwestycji wraz z niezbędną rozbudową przedszkola o nowy oddział, może się okazać, że budowa nowego przedszkola wraz z oddziałem żłobkowym będzie bardziej opłacalna.
● w Zespole Szkół w Kowalowie utworzono czytelnię multimedialną, przeniesiono zasoby biblioteki miejskiej do budynku szkoły i połączono z zasobami biblioteki szkolnej. Trwa adaptacja pomieszczeń na przygotowalnię posiłków i stołówkę. Bliskie ukończenia są prace termomodernizacyjne polegające na wymianie wszystkich okien, dociepleniu ścian budynku i wykonaniu elewacji. W przyszłym roku ze środków gminnych i zewnętrznych zostanie wybudowane boisko szkolne. Należy jeszcze doposażyć halę sportową w miejsca siedzące na widowni. Trzeba także się zastanowić nad potrzebą budowy małego dwu-trzy oddziałowego przedszkola w Kowalowie przy wykorzystaniu środków z funduszy na wspieranie i rozwój wsi.
Komisja zapoznała się również z postępem prac związanych z drugim bardzo istotnym projektem ściśle związanym z działalnością oświatowo-wychowawczą zatytułowanym: „Moje boisko orlik 2012”, polegającego na wybudowaniu dwóch boisk zlokalizowanych na terenie Szkoły Podstawowej nr 1 w Rzepinie. To zadanie jest szczególnie ważne ze względu na fakt, iż po wybudowaniu hali widowiskowo-sportowej w Rzepinie, zarówno szkoła podstawowa, gimnazjum jak i liceum nie dysponowało boiskiem trawiastym. Obecnie jeszcze w tym roku zostaną oddane do użytku: dwa boiska ze sztuczną nawierzchnią (jedno do piłki nożnej, drugie wielofunkcyjne do piłki ręcznej, koszykówki, siatkówki i tenisa ziemnego), bieżnia, stanowisko do skoku w dal. Oba boiska będą ogrodzone, oświetlone i monitorowane. Zostanie zatrudniony animator, którego zadaniem będzie aktywizowanie młodzieży do uprawiania czynnego sportu przy wykorzystaniu do późnych godzin wieczornych nowo powstałych obiektów.
Jak widać w okresie dwóch lat udało się zrealizować większość z wnioskowanych zadań i jeżeli nadal będą przeznaczane w miarę możliwości znaczne środki pieniężne na bieżące remonty w jednostkach oświatowo-wychowawczych, to uda się stworzyć godziwe warunki do nauki i rozwoju dla dzieci w naszej gminie a placówki oświatowe staną się jej najlepszą wizytówką. Autorzy: Grzegorz Kazieczko i Robert Łukaszewicz |